Kentika - Documents : Canadian nurse - vol.100n°3

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Revue : Canadian nurse

Date de parution : 25/03/2004

Nbre/N° de page : 44p.

ISBN : 0008 4581

Cote : rev4

Descripteurs : Pédagogie différenciée ; Méthode pédagogique ; Soins infirmiers

Dossier : The osce approach in nursing education p.18

Niveau d'autorisation : Public

Numéro de revue : 3

Exemplaires

Nbre d'exemplaires : 1

N°	Cote	Code barre	Commentaire
1	rev4	000000061001	19038 [disponible]

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