L'éducation thérapeutique à l'insulinothérapie fonctionnelle centrée sur le patient tient compte du fait qu'il possède son propre style nutritionnel. A partir du diagnostic éducatif, cette méthode d'apprentissage est destinée à proposer au patient une insulinothérapie adaptée à sa personnalité, à son mode de vie et à ses capacités, sans tomber dans le piège de l'anarchie alimentaire.

Niveau d'autorisation : Public

Numéro de revue : 686