L’hôpital de demain face à la “maladie apprenante”.
février 2016
pp. 32-34
Les personnes vivant avec une maladie chronique développent, pour certaines d’entre elles, des savoirs experts complémentaires au savoir scientifique. Ceci les amène à assumer de nouvelles fonctions au sein du système de santé. Les institutions et les professionnels de santé ont commencé à intégrer cette nouvelle donne dans leur exercice professionnel.
Niveau d'autorisation : Public
Adresse de consultation : http://www.em-premium.com/article/1033680
Numéro de revue : 97