Les réseaux sociaux sont implantés dans les processus d’apprentissage des étudiants en soins infirmiers.
Ils ont considérablement impacté les méthodes pédagogiques et la relation au savoir, versus étudiants mais également formateurs.
RE

Niveau d'autorisation : Public

Adresse de consultation : http://www.em-premium.com/article/1098823

Numéro de revue : 100