Un bébé en retrait relationnel peut participer activement à un dialogue avec une main qui écoute, comme celle de l’ostéopathe z Ce dialogue peut devenir un facteur d’organisation pour les tout-petits à risque de trouble du neurodéveloppement, pour lesquels les mouvements généraux s’avèrent souvent perturbés z Un jeune enfant dont la motricité est désorganisée suscitera malgré lui une augmentation des touchers non affectueux z La qualité du dialogue corporel mis en place sera susceptible de contribuer à l’harmonisation du développement du bébé et à l’ouverture d’un nouvel espace de relation. (re)

Niveau d'autorisation : Public

Volume : 29

Numéro de revue : 329