L'éducation thérapeutique dont le but est de rendre le patient acteur de sa propre santé pour améliorer son vécu quotidien de la maladie, est une pratique en plein émergence. Elle est détaillée dans un guide méthodologique, publié par la Haute Autorité de Santé fin 2007, qui en développe les principes et le déroulement.

Niveau d'autorisation : Public

Numéro de revue : n° 724