A travers l'écoute de professionnels de l'enfance et l'observation dans leurs activités d'évaluation de la maltraitance ces deux auteurs tentent de définir une situation de maltraitance familiale par rapport aux enjeux éducatifs et aux conflits éthiques qui divisent le monde des éducateurs.

UE (unité d'enseignement) : UE1.1 Psychologie, sociologie, anthropologie

Compétence : Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins.

Type de support : Papier

Format : 24 cm.

Niveau d'autorisation : Public

Notes ISBD : Bibliogr. pp. 167-174.

Thème : Sociologie

Localisation : Documentation IFSI/IFAS

Lieu d'édition : Ramonville-Saint-Agne

Exemplaires

Nbre d'exemplaires : 1

N°	Cote	Code barre	Commentaire
1	362.82 GAV	000000356001	[disponible]