Rassurer une patiente non communicante au bloc opératoire
Dans le cadre du module 5 “relation-communication”, les élèves aides-soignantes doivent relater et analyser une situation vécue au cours de leur deuxième stage. L’une d’elle explique comment elle a adapté son mode de communication avec une patiente non communicante, dont l’inquiétude montait à l’arrivée au bloc opératoire. (RE)
Niveau d'autorisation : Public
Numéro de revue : 227