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Documents  Niaux, Jocelyne | enregistrements trouvés : 1

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- n° 77 - pp. 10-11

Depuis quelques années, le public de la formation aide-soignante et son parcours sont hétérogènes. Les formateurs adaptent leurs pédagogies pour individualiser leur enseignement et valoriser les élèves. Ils font preuve de créativité et recourent aux nouvelles technologies. (RE)

Formation ; Elève ; Aide soignant ; Pédagogie ; Formateur ; Nouvelles Technologies ; Enseignement ; personnalisation

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