Qu’est-ce que les infirmières apprennent de façon informelle en service de soins et comment optimiser l’efficacité de ces apprentissages ? Cette question, explorée dans le cadre d’une recherche, fait l’objet d’un ouvrage qui permet de mesurer les enjeux de cette dynamique. Extrait. (RE)

Niveau d'autorisation : Public

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Numéro de revue : HORS SERIE Août 2017