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H 0 La collaboration ESI/EAS dès l'entrée en formation

TRAUTMANN Marie-Paule

L'AIDE-SOIGNANTE

04/2018

pp.26-27

Elève ; Aide soignant ; Etudiant soins infirmiers ; Institut formation soins infirmiers ; Référentiel de compétences

Un institut de formation en soins infirmiers et d’aides-soignants a mis en place des travaux pratiques communs aux deux filières. Cette expérience du binôme s’avère probante pour les élèves et les enseignants ; les futurs patients pourront aussi en bénéficier.(RE)

Niveau d'autorisation : Public

Adresse de consultation : https://www.em-premium.com/article/1207739

Numéro de revue : 196

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