Une chambre des erreurs collaborative innovante
novembre 2019
54-57
APPRENTISSAGE ; chambre des erreurs ; Evénement indésirable ; Innovation ; Scénarisation pédagogique
Dispositif d’apprentissage apprécié, la chambre des erreurs favorise la mobilisation d’un agir professionnel axé sur la sécurité des soins. L’originalité de cette chambre des erreurs réside dans l’ajout au scénario habituel d’un temps limité pour sa réalisation, et d’une répartition de l’activité entre étudiants. Avec ce nouveau type de séquence pédagogique, les participants expérimentent d’autres aspects de leur pratique en soins. (RE)
Niveau d'autorisation : Public
Adresse de consultation : https://www.em-premium.com/article/1339576
Numéro de revue : 115