Représentations de la pédagogie de l’éthique selon les cadres pédagogiques en soins infirmiers
06/2021
112-126
Les évolutions du système de santé français et du référentiel de formation en soins infirmiers du 31 juillet 2009 amènent à poser en toute pertinence la réflexion sur la pédagogie de l’éthique pour les cadres pédagogiques de formation en soins infirmiers. RE
Niveau d'autorisation : Public
Numéro de revue : Vol.18 n°2