Les soins de soutien au développement se définissent par une approche personnalisée de l’enfant prématuré z L’observation de son comportement sensori-moteur en est une clé et nécessite une formation spécifique et l’emploi d’outils d’observation z Cette étude analyse l’utilisation d’un guide illustré pendant l’observation et l’évaluation du comportement sensori-moteur du bébé prématuré ; cet apport didactique constitue une réelle plus-value pour les professionnels, permettant l’élaboration d’un projet de soins. (re)

Niveau d'autorisation : Public

Volume : 43

Numéro de revue : 328