Le tutorat aide-soignant, une mission de concertation tripartite
Lambard, Christophe ; Lallement, Christophe
Janvier 2023
13-14
alternance intégrative ; ELEVE AIDE SOIGNANT ; Institut de formation ; Portfolio ; Tuteur
Lors de ses stages en milieu professionnel, l’élève aide-soignant est guidé par un tuteur. Celui-ci a une mission d’accueil, d’intégration et d’accompagnement dans l’acquisition de compétences techniques et relationnelles. L’élève analyse ses acquisitions et pratiques par le biais du portfolio. Le tuteur demeure en lien avec l’institut de formation. (re)
Niveau d'autorisation : Public
Volume : 37
Numéro de revue : 243