Dans le soin psychique des troubles de la séparation en pédopsychiatrie, l’hospitalisation intervient en dernier recours, lorsque les soins en structure extrahospitalière mais aussi les environnements proches de l’enfant ne suffisent plus à contenir son anxiété. Un exemple clinique illustre comment les infirmiers sont amenés à se positionner et à penser le soin. Il montre dans quelle mesure nos fonctions contenantes peuvent être une réponse adaptée aux besoins de l’enfant hospitalisé. (RE)

Niveau d'autorisation : Public

Numéro de revue : 332