Construire un dispositif de formation estg une compétence majeure pour le formateur. Une collaboration a été initiée entre des formatrices issues de l'IFCS du CHU de Nancy (54) et d'instituts de formation de Lorraine pour faire vivre l'alternance, avec une double posture pour les formatrices de terrain, à la fois conceptrices du dispositif de formation et accompagnatrices dans l'apprentissage de al compétence. Retour sur la réussite de cette expérience pédagogique.

Niveau d'autorisation : Public

Numéro de revue : 80