Ce guide pratique et pédagogique est conçu pour aider les formateurs en soins infirmiers à construire l'apprentissage des unités d'enseignement "Raisonnement et démarche clinique" (UE 3.1) et "Projet de soins" (UE 3.2).L'ouvrage détaille une démarche pédagogique claire, structurée et illustrée de nombreux exemples. Pour chacune des unités retrouvez : la présentation des différentes séquences d'enseignement ; des situations professionnelles de référence ; les représentations des élèves : schématisation et interprétation ; les savoirs à mobiliser ; les méthodes et stratégie : des analyses de situation pour poser un diagnostic de situation ; de la conception et de la conduite d'un projet de soins, des exercices d'application.

UE (unité d'enseignement) : UE3.1 Raisonnement et démarche clinique infirmière ; UE3.2 Projet de soins infirmiers

Compétence : Evaluer une situation clinique et établir un diganostic dans le domaine infirmier ; Concevoir et conduire un projet de soins infirmiers

Genre : ouvrage

Type de support : Papier

Format : 26 cm

Niveau d'autorisation : Public

Thème : Théorie des soins

Localisation : Documentation IFSI/IFAS

Lieu d'édition : Paris ; Bruxelles

Exemplaires

Nbre d'exemplaires : 2

N°	Cote	Code barre	Commentaire
1	610.730 DAB		[disponible]
2	610.730 DAB		[disponible]