L’erreur, une source d’apprentissage
05/2016
pp. 23-26
L’erreur en soi-même n’est pas reconnue comme une faute. C’est l’intentionnalité qui différencie l’erreur de la faute. L’erreur est involontaire alors que la faute est un non-respect des règles connues. Le risque d’erreur est omniprésent dans les établissements de santé. C’est ainsi que l’autorité publique a décliné un ensemble de mesures pour diminuer ce risque.
UE (unité d'enseignement) : UE2.11 Pharmacologie et thérapeutiques
Niveau d'autorisation : Public
Adresse de consultation : http://www.em-premium.com/article/1052675
Numéro de revue : 221