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- n° n°56. - pp. 59-61.
Cote : rev15
Les formations préparatoires aux concours d'entrée en IFSI accueillent des étudiants souvent très motivés par la profession infirmière. Ces formations sont pourtant l'objet de critiques par les jurys de sélection, à propos de leur caractère antidémocratique et du formatage qu'elles opèrent sur les candidats. Qu'en est-il de l'égalité des chances dans la réussite aux concours pour les étudiants ?
Sciences éducation ; Concours entrée ; Formation
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