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- n° 779 - pp. 20-22
Afin d'améliorer l'accueil des enfants diabétiques en milieu scolaire et périscolaire, un service de diabétologie et un réseau de santé ont mené une réflexion avec le service de médecine scolaire du département. Des entretiens ont permis de cerner les difficultés liées à cet accueil et des actions ont été mises en place our y remédier. Personnels des établissements scolaires, intervenants auprès des enfants et professionnels de santé ont ainsi collaboré avec les familles afin de faciliter la vie à l'école avec le diabète.
Afin d'améliorer l'accueil des enfants diabétiques en milieu scolaire et périscolaire, un service de diabétologie et un réseau de santé ont mené une réflexion avec le service de médecine scolaire du département. Des entretiens ont permis de cerner les difficultés liées à cet accueil et des actions ont été mises en place our y remédier. Personnels des établissements scolaires, intervenants auprès des enfants et professionnels de santé ont ainsi ...
Diabète ; Education thérapeutique ; Médecine scolaire
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- n° 803 - pp. 15-17
La technologie évolue au rythme des besoins des patients, des soignants et des avancées de la recherche. En diabétologie, les progrès concernent les systèmes d’administration, les dispositifs de surveillance de l’équilibre glycémique, les accessoires et aides techniques, et fondent les espoirs de demain. Dans ce contexte, il semble indispensable que le patient reste au centre de la relation soignant-soigné et que la technologie ne soit qu’une source de repères et de confort.
La technologie évolue au rythme des besoins des patients, des soignants et des avancées de la recherche. En diabétologie, les progrès concernent les systèmes d’administration, les dispositifs de surveillance de l’équilibre glycémique, les accessoires et aides techniques, et fondent les espoirs de demain. Dans ce contexte, il semble indispensable que le patient reste au centre de la relation soignant-soigné et que la technologie ne soit qu’une ...
Diabète ; Glycémie ; Insuline
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- n° 37 - pp. 18-27
Si cette maladie touche aujourd'hui 3,5 millions de Français, plus de 14 % d'entre eux ne sont pas détectés. L'infirmier a un rôle à jouer dans le dépistage et le traitement à travers l'éducation thérapeutique.
Diabète non insulinodépendant ; Insuline ; Glycémie
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