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- n° 461 - pp.65-66.
Cote : rev18
Comment institutionnaliser une pratique déjà répandue chez de nombreux enseignants, tentés de combler bénévolement un manque de soutien aux élèves, lié à toujours plus d'hétérogénéité dans les classes ? Pour aider les élèves colontaires à surmonter un problème ponctuel et le faire dans un cadre bien précis, le dispositif "Voici mon problème" est né.
Sciences éducation ; Pédagogie ; Moyen pédagogique
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