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- n° 296 - pp. 38-40
Dans certaines situations familiales, le placement de l’adolescent, même dans le cadre d’un mandat judiciaire, s’avère inopérant.
L’accumulation de difficultés de tous ordres nécessite alors un accompagnement différent, fondé sur la disponibilité, l’attention et surtout le “pari de la rencontre”.
Un dispositif dédié permet de prévenir les situations d’errance ou de marginalité de ces jeunes et d’accompagner les familles.
R.E.
Adolescent ; Placement ; Protection enfant danger
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- n° 296 - pp. 35-37
Dans le cadre d’un placement de l’enfant, certains lieux d’exercice du droit de visite des parents contribuent à soutenir la fonction parentale.
Le temps reste une composante majeure avec laquelle les professionnels doivent composer pour accompagner enfants et parents dans ce long cheminement.
Expérience du service Diapason, lieu de rencontre pour les parents d’enfants confiés.
RE
Rôle social ; Parent ; Placement ; Enfant
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- n° 296 - pp. 27-29
L’accueil de l’enfant placé en pouponnière interroge les pratiques professionnelles.
Perrine Hugel, responsable d’une pouponnière, et Maud Léon, auxiliaire de puériculture dans le même service, décrivent les valeurs soignantes qu’elles mettent en œuvre au quotidien pour le bien-être de l’enfant et le soutien de la parentalité. R.E.
Accueil ; Aide sociale enfance ; Placement ; Enfant
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- n° 296 - pp. 22-23
Toute proposition de placement d’un enfant est réalisée dans une visée protectrice mais aussi soignante.
Or, l’aspect thérapeutique ne va pas de soi, tant il se heurte à la répétition des situations, à l’angoisse et aux défenses des uns et des autres.
Dans ces situations complexes, il est fondamental d’apporter des soins adaptés à l’enfant placé et à ses parents.
RE
Angoisse séparation ; Placement
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- n° 296 - pp. 19-21
Depuis plusieurs décennies, une avancée majeure s’est produite pour modifier et améliorer les conditions de vie des enfants placés en pouponnière.
De l’hospitalisme à l’émergence du concept de bien-traitance, l’engagement des professionnels n’a cessé d’œuvrer pour soutenir cette évolution.
RE
Bientraitance ; Carence sociale ; Enfant ; Placement
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- n° 296 - pp. 14-16
En matière de protection de l’enfance, le droit français a considérablement évolué depuis plusieurs décennies.
Des textes juridiques en structurent le schéma de manière très précise, afin d’organiser la protection de l’enfant sur le plan administratif et judiciaire.
RE
Droit ; Juge enfant ; Placement ; Procureur ; Protection
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- n° 296 - pp. 10-13
La protection de l’enfance est un secteur en pleine évolution, dont les départements sont le chef de file.
Les mesures de protection des mineurs sont de plusieurs types selon les besoins : prise en charge à domicile, accueil familial, placement en établissement ou séjour en centre maternel pour les jeunes mères.
Pour tous ces enfants et adolescents, la sortie du dispositif est un moment crucial qui nécessite un accompagnement.
RE
Département ; Enfant ; Placement ; Protection infantile
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- n° 304 - pp. 43-47
Certains foyers d’hébergement de la protection de l’enfance connaissent, depuis fin 2015, des placements de mineurs revenant de zones contrôlées par l’État islamique (Daesh). Ces situations complexes questionnent les professionnels et font intervenir des aspects politiques, médiatiques et religieux. Elles nécessitent de comprendre les processus de radicalisation pour accompagner au mieux les enfants et les familles. Dans ce contexte, la formation des professionnels et le travail d’équipe sont essentiels. (RE)
Certains foyers d’hébergement de la protection de l’enfance connaissent, depuis fin 2015, des placements de mineurs revenant de zones contrôlées par l’État islamique (Daesh). Ces situations complexes questionnent les professionnels et font intervenir des aspects politiques, médiatiques et religieux. Elles nécessitent de comprendre les processus de radicalisation pour accompagner au mieux les enfants et les familles. Dans ce contexte, la ...
Enfant mineur ; Placement ; Protection enfant danger ; radicalisation
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- n° 41 - pp. 44-47
Les troubles externalisés des mineurs confiés à l'Aide sociale à l'enfance (ASE) sonnent bien souvent l'arrêt de leur accompagnement. Les auteurs de la présente recherche bibliographique ont pour but d'identifier les stratégies de soutien destinées aux professionnels des établissements sociaux et médico-sociaux (ESMS) permettant d'éviter ces ruptures de prise en charge.
Placement ; ASE ; ESMS ; Revue de littérature
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- n° 181 - pp. 42-44.
Cote : rev13
Censée agir " dans l'intérêt des enfants", l'action éducative judiciaire peut parfois contribuer à aggraver leurs difficultés. Notamment parce que les acteurs institutionnels retent aveugles aux conséquences de leur action sur la dynamique des liens familiaux.
Sociologie ; Placement familial ; Placement
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