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- pp.10-39
Dossier : Promotion de la santé à l’école : agir sur le climat scolaire
- « Sans l’école, je n’aurais pas accédé au bonheur de vivre de l’écriture et de la musique »
- Améliorer le climat scolaire : enjeux et recommandations pour l’action
- Belgique francophone : une évaluation des « cellules bien être » en milieu scolaire
- Collège de Lagnieu : « Une démarche globale de bienveillance et d’écoute des élèves»
- Enseignement adapté à Villeurbanne : à l’école de l’estime de soi
- Climat scolaire et relationnel positifs : essentiels au bien-être et à la réussite éducative
- Au lycée de Guebwiller : « Soutenir les élèves dans le développement de leurs compétences psychosociales »
- « La posture de bienveillance et de fermeté permet d’améliorer le climat scolaire »
- Favoriser le bien-être à l’école pour soutenir la motivation des élèves
- « Notre objectif : ne perdre aucun élève en route »
Pour en savoir plus : littérature relative au dossier
Dossier : Promotion de la santé à l’école : agir sur le climat scolaire
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- Collège de Lagnieu : « Une démarche globale de bienveillance et d’écoute des élèves»
- Enseignement adapté à Villeurbanne ...
SANTE PUBLIQUE ; Education ; Recommandation ; Enseignement
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- pp.33-35
’ESSENTIEL
Les recherches démontrent le cercle vertueux que représente la combinaison entre d’une part un climat scolaire favorable et d’autre part le bien?être ainsi que la motivation des élèves qui en résulte. Une recherche menée dans neuf écoles primaires des départements de la Loire et du Rhône corrobore ces résultats
Ecole ; Motivation ; Elève
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