1, La formation professionnelle dans une logique de compétences
2, Nouveaux parcours de formation pour les tuteurs de stage
3, La formation professionnelle, d'une logique disciplinaire à une logique de compétences
5, La mise en place d'un dispositif d'encadrement des étudiants, implication des équipes.

Niveau d'autorisation : Public

Numéro de revue : sup.