Kentika - Documents : Eduquer pour la santé dans la pensée complexe, un atout dans la formation des enseignants

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Auteurs : ARBOIX F. ; AZORIN JC ; CAUSSIDIER C.

Revue : Santé scolaire & universitaire

Date de parution : 01/03/2010

Nbre/N° de page : pp. 25-27.

Descripteurs : Service santé scolaire ; Education santé ; Enseignant

Quelle relation établir entre les représentations des enseignants et leur approche pédagogique du concept de santé ?

Niveau d'autorisation : Public

Numéro de revue : 2

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