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Dossier

H 0 Réforme des études infirmières, impact dans les IFSI.

DOUCET Anne

Revue de l'Infirmière

01/05/2013

pp. 24-26

Accompagnement ; Apprentissage professionnel ; Etudiant soins infirmiers ; Formateur ; Pédagogie

La réingénierie de la formation en soins infirmiers a abouti à la création d'un référentiel de formation en septembre 2009 qui a considérablement modifié le modèle pédagogique de référence, les pratiques pédagogiques et le suivi des étudiants. un partenariat entre l'Institut de formation en soins infirmiers et l'université a été initié ; des innovations pédagogiques et technologiques ont été encouragées.

Type de support : Papier

Niveau d'autorisation : Public

Numéro de revue : 191

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