Partout dans le monde, il existe une pression croissante quant à la qualité et à la sécurité des soins. Les stratégies d’apprentissage par simulation qui garantissent des compétences dans des domaines cliniques simples, ainsi que lors d’exposition à des événements rares mais potentiellement catastrophiques, connaissent un développement rapide. (RE)

Niveau d'autorisation : Public

Adresse de consultation : http://www.em-premium.com/article/1108686

Numéro de revue : 813