« Avec l’atelier jardinage, les adolescents perçoivent le fruit de leur travail de manière tangible »
Dans le service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent du centre hospitalier universitaire de Caen (14), un atelier jardin thérapeutique a été développé z Ses bénéfices sont clairement observés sur les participants, que ce soit pendant l’activité ou à sa suite z Sa mise en place a favorisé le renforcement des capacités d’anticipation et d’organisation des jeunes, ainsi que l’amélioration de leurs compétences sociales z Lors de ce moment partagé, il n’est question ni de compétition, ni de résultats. (re)
Niveau d'autorisation : Public
Volume : 43
Numéro de revue : 326