Tababerk, une expérience pédago-éducative partenariale concluante
AZORIN JC ; ROHAUT Joséphine ; HUZAR Jacqueline
La revue de santé scolaire et universitaire
novembre-décembre 2017
pp. 20-24
Education ; Partenariat ; Prévention ; Tabac
Le programme collaboratif de prévention du tabagisme, Tababerk, a été mis en œuvre auprès d’élèves de CM1 et CM2. L’objectif était de sensibiliser ces enfants aux dangers du tabagisme avant leur entrée au collège. Il a fallu dans un premier temps vaincre des résistances systémiques. Les enseignants, formés au préalable aux outils, ont proposé plusieurs séquences pédagogiques s’appuyant sur cinq activités. Ce programme doit connaître plusieurs améliorations pour mieux répondre au public ciblé.
Niveau d'autorisation : Public
Adresse de consultation : http://www.em-premium.com/article/1178629
Numéro de revue : 48