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- n° 463 - pp.7-59.
Cote : rev18

Sommaire du dossier

Éditorial : Les paradoxes de l’orientation française... et quelques idées pour en sortir

1- Orientation : les décalages
- Jean-Marie Quiesse : Interrogations
- Serge Baquedano : La fin des carrières planifiées
- Nicole Dantzer : Quand la formation tout au long de la vie bouscule l’orientation
- Francis Danvers : Entre autorité et autorisation
- Anne-Françoise Dequire : Les biais de l’orientation
- Jean Moutouh : Les parcours d’orientation en 2de : des transactions à tiroirs
- Denis Meuret : Que nous dit la comparaison avec les USA ?
- Ginette Francequin, Bertrand Bergier : L’école de la réussite ?
- Olivier Masson : La Région tient-elle la boussole de l’orientation ?
- Freddy Nadaire Miabé : S’orienter, une question de volonté ?

2- La mobilisation des acteurs
- Jean-Marie Quiesse : Des acteurs engagés
- Michèle Boulet : Croiser le monde du travail
- Gilles Pedreno : Segpa : pas d’élève sans solution
- Lionel Landry : La découverte professionnelle 3e : Un projet, des équipes, des missions
- Catherine Remernier : La découverte professionnelle interroge l’école
- Fatma Alilate : Le stage de découverte, une démarche constructive
- Ginette Francequin et Bertrand Bergier : Les complices et les passeurs
- Marie Boyer : Place et rôles du CIO
- Olivier Brunel : Construire un réseau
- Daniel Mercier : Pour une formation à la hauteur des enjeux
- Entretien avec Dominique Odry : Conseillers d’orientation : une richesse mal exploitée

3- Vers une approche orientante
- Danielle Ferré : Apprendre et s’orienter tout au long de la vie
- Danielle Grilli : Exigences de la société, liberté individuelle
- Daniel Comte : De la « Main à la pâte » à l’orientation
- Laurence Malinverni : Ma vie future
- Lucie Sciabbarrasi : L’importance de l’expérience
- Catherine Iquille et Gérard Alloneau : Projet professionnel personnalisé à l’IUT
- Florence Clarge : Impliquer l’entreprise à l’école
- Patrick Mellon : Coordonner les admissions post-bac
- Jean-Marie Quiesse : Le nouvel environnement de l’information
- Yvan Pellegrin et Sophie Salvadori : Le « Webclasseur » de l’Onisep
- Jacques Guyard : Orientation et territoire(s), une affaire d’égalité
- Majid Chaabane : En Tunisie, comment entrer dans une nouvelle culture ?
- Danielle Ferré : L’approche orientante, clé de voûte des apprentissages
Sommaire du dossier

Éditorial : Les paradoxes de l’orientation française... et quelques idées pour en sortir

1- Orientation : les décalages
- Jean-Marie Quiesse : Interrogations
- Serge Baquedano : La fin des carrières planifiées
- Nicole Dantzer : Quand la formation tout au long de la vie bouscule l’orientation
- Francis Danvers : Entre autorité et autorisation
- Anne-Françoise Dequire : Les biais de l’orientation
- Jean Moutouh : Les ...

Sciences éducation ; Education ; Politique éducation

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