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- n° 230 - pp. 74-79
Cet article permet d’aller à la rencontre de cette question « Peut-on enseigner les soins relationnels ? ». Il semblerait qu’y répondre n’est pas si évident que cela pourrait en avoir l’air. Après s’être intéressé aux caractéristiques de cette matière, il est proposé quelques pistes possibles favorisant l’apprentissage des compétences pour mettre en oeuvre cet « art du singulier ». (RE)
Enseignement ; Etudiant soins infirmiers ; Formateur ; Soins relationnels
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