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- pp.24-25
L’ESSENTIEL
Cet établissement pas comme les autres vise à développer l’estime de soi et les compétences psychosociales : les collégiens braillistes ou malvoyants ne se déplacent plus de salle en salle, ce sont les enseignants qui viennent à eux.
Une esthéticienne vient chaque mois pour une séance réunissant dix élèves (déficients visuels et non porteurs de handicap) afin de les sensibiliser aux techniques de soin du visage et du corps. Elle dispense des informations théoriques sur les produits utilisés, les différents types de peau, et des cours pratiques : soins de la peau, des mains, techniques de maquillage.
Enseignants, pôle médico-social, vie scolaire, service général, direction accompagnent les élèves dans la réussite de leurs apprentissages.
L’ESSENTIEL
Cet établissement pas comme les autres vise à développer l’estime de soi et les compétences psychosociales : les collégiens braillistes ou malvoyants ne se déplacent plus de salle en salle, ce sont les enseignants qui viennent à eux.
Une esthéticienne vient chaque mois pour une séance réunissant dix élèves (déficients visuels et non porteurs de handicap) afin de les sensibiliser aux techniques de soin du visage et du corps. ...
Elève ; ESTIME DE SOI ; Enseignement ; AIDE PSYCHOSOCIALE
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