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- 128 p.
Cote : PEDAGO
Remplaçant l'expression "pédagogie de l'enseignement", la pédagogie de l'apprentissage est une aide aux élèves pour apprendre. En analysant des classifications récentes de différentes pédagogies, l'auteur a dégagé un courant contemporain centré sur l'apprentissage avec des pédagogies présentant des caractères identiques. Cet ouvrage décrit ces pédagogies et présente les textes des précurseurs et ceux de pédagogues contemporains.
Sciences éducation ; Pédagogie ; Processus apprentissage ; Théorie apprentissage
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