Filles et garçons : des habiletés différentes ?
Des filles plus agiles avec les mots, des garçons se repérant mieux dans l’espace ? De tels écarts, sans être systématiques, existent tendanciellement. Sur ce sujet, la vieille querelle entre inné et acquis s’est ranimée. RE
Niveau d'autorisation : Public
Numéro de revue : 303S