L’atelier Photolangage® dans l’éducation thérapeutique des adolescents obèses
novembre/décembre 2018
pp. 18-21
Adolescent ; Obésité ; Education thérapeutique ; EMOTION ; Médiation
Un atelier de Photolangage® a été mis en place lors d’une journée d’éducation thérapeutique pour les adolescents obèses. Il constitue une médiation précieuse pour établir des liens entre leurs comportements alimentaires et leurs émotions, et ainsi prendre conscience de l’intérêt d’un travail psychothérapeutique. Cet atelier permet en outre de lever l’inhibition fréquente de ces jeunes, les aidant à s’exprimer autour du vécu souvent douloureux de leur surpoids et de leurs difficultés relationnelles et familiales. (RE)
Niveau d'autorisation : Public
Adresse de consultation : https://www.em-premium.com/article/1258514
Numéro de revue : 305