Quelle est la plce du savoir-être de l'intervenant, de son empathie dans l'effet thérapeute ? Quels sont les facteurs dans l'attitude, le comportement et le style relationnel qui contribuent à l'engagement des personnes dans le changement de comportement en faveur de leur santé ? L'entretien motivationnel (EM) est né, s'est développé et a évolué autour de ses questionnements dans une approche empirique de l'accompagnement thérapeutique. Dans cet article, nous explorons les enseignements apportés par les recherches sur l'EM dans la compréhension de l'effet thérapeute afin d'identifier les compétences et les stratégies relationnelles favorisant le changement. (re)

Niveau d'autorisation : Public

Numéro de revue : 270