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H 0 Mémoire de fin d'étude [:] un véritable enjeu professionnel

MERKLING Jacky

Objectifs soins

01/06/2006

pp. 20-22.

rev8

Sciences éducation ; Pédagogie ; Moyen pédagogique ; Méthode pédagogique

L'année passée en Institut de formation des cadres de santé doit permettre la transformation d'un praticien du soin en un organisateur du soin. Dans le cadre de cette transformation, l'élaboration d'un mémoire joue un rôle de premier plan. C'est pourquoi l'étudiant est aidé dans sa démarche par un directeur de mémoire dont le rôle se devait d'être éclairci. C'est dans cet objectif que s'est engagé l' IFCS de Laxou.

Niveau d'autorisation : Public

Numéro de revue : 147

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