Dans quels cas et avec quelles précautions l'enseignant peut-il employer la "ruse" pédagogiques ? Même s'il est destiné à motiver pour apprendre, ce "détour" n'est-il pas toujours une tromperie pour l'élève ? La réponse d'un sociologue de l'éducation.

Niveau d'autorisation : Public

Numéro de revue : 461