La première partie du livre retrace les étapes du développement mental de l'enfant, de la naissance à l'adolescence. La deuxième est consacrée plus particulièrement aux questions de méthod et tend à établir les lois d'une théorie de la connaissance.

Type de support : Papier

Format : 18 cm.

Niveau d'autorisation : Public

N° de collection : 71

Notes ISBD : Bibliogr. p. [213]-215.

Collection : Folio essais

Lieu d'édition : Paris

Exemplaires

Nbre d'exemplaires : 1

N°	Cote	Code barre	Commentaire
1	153 PIA	000000103501	Absent le 12/07/2010 [non empruntable]