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- pp.26-28
L’ESSENTIEL
La santé se définit comme « un état de complet bien-être physique, mental et social »(Organisation mondiale de la santé – OMS).
L’école, second milieu de vie après la famille, a un rôle majeur à jouer dans la socialisation des jeunes.
Au Québec, les chercheurs ont formulé des recommandations pour améliorer ce bien?être et le climat scolaire. La ligne de conduite fortement recommandée dans les écoles québécoises est devenue celle-ci : une culture scolaire fondée sur la bienveillance, prônant les interventions éducatives faites avec calme, exigence, fermeté, par des adultes qui encouragent les élèves et les soutiennent dans leurs apprentissages sociaux
L’ESSENTIEL
La santé se définit comme « un état de complet bien-être physique, mental et social »(Organisation mondiale de la santé – OMS).
L’école, second milieu de vie après la famille, a un rôle majeur à jouer dans la socialisation des jeunes.
Au Québec, les chercheurs ont formulé des recommandations pour améliorer ce bien?être et le climat scolaire. La ligne de conduite fortement recommandée dans les écoles québécoises est devenue ...
Ecole ; RELATION ; Enfant ; Adolescent
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