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Documents  diabète de type 2 | enregistrements trouvés : 7

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- n° 815 - pp. 14-18

Une recherche a été menée auprès de patients diabétiques de type 2 bénéficiaires d’un programme d’éducation thérapeutique hospitalier. Les résultats montrent que les enjeux de transfert de compétences d’auto-soins et d’adaptation doivent prendre en considération les éléments de différenciation sociale des personnes. Ils questionnent le postulat d’autonomie de l’individu. Dans ce cadre, la posture professionnelle des soignants est essentielle afin d’accompagner au mieux les patients. (RE)
Une recherche a été menée auprès de patients diabétiques de type 2 bénéficiaires d’un programme d’éducation thérapeutique hospitalier. Les résultats montrent que les enjeux de transfert de compétences d’auto-soins et d’adaptation doivent prendre en considération les éléments de différenciation sociale des personnes. Ils questionnent le postulat d’autonomie de l’individu. Dans ce cadre, la posture professionnelle des soignants est essentielle ...

diabète de type 2 ; éducation thérapeutique du patient ; Inégalité sociale ; Maladie chronique

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- n° 819 - pp. 11-16

Le pré-diabète est une élévation de la glycémie à jeun et/ou une diminution de la tolérance au glucose.

Il est nécessaire de le détecter et de le prendre en charge afin de prévenir le diabète de type 2 et sa morbi-mortalité à long terme.

Plusieurs essais cliniques, fondés notamment sur une modification du mode de vie, ont montré qu’une prévention est possible.

La chirurgie bariatrique pourrait constituer une option thérapeutique de choix chez les patients obèses pré-diabétiques. RE
Le pré-diabète est une élévation de la glycémie à jeun et/ou une diminution de la tolérance au glucose.

Il est nécessaire de le détecter et de le prendre en charge afin de prévenir le diabète de type 2 et sa morbi-mortalité à long terme.

Plusieurs essais cliniques, fondés notamment sur une modification du mode de vie, ont montré qu’une prévention est possible.

La chirurgie bariatrique pourrait constituer une option thérapeutique de choix chez ...

diabète de type 2 ; Prévention

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- n° 828 - pp. 55-58

Les systèmes de santé en Afrique sont confrontés à des ressources financières et humaines limitées malgré les très nombreux défis de santé. Dans ce contexte, la transition épidémiologique qui voit la prévalence des maladies non transmissibles, et particulièrement celle du diabète, exploser, les défis à relever sont immenses. Face au manque de ressources humaines que connaissent ces systèmes de santé, l'éducation thérapeutique s'appuie sur des réseaux de patients pairs éducateurs (PE) formés, qui fournissent aussi un important soutien psychosocial. (RE)
Les systèmes de santé en Afrique sont confrontés à des ressources financières et humaines limitées malgré les très nombreux défis de santé. Dans ce contexte, la transition épidémiologique qui voit la prévalence des maladies non transmissibles, et particulièrement celle du diabète, exploser, les défis à relever sont immenses. Face au manque de ressources humaines que connaissent ces systèmes de santé, l'éducation thérapeutique s'appuie sur des ...

diabète de type 2 ; éducation thérapeutique du patient ; Afrique ; Philosophie

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- n° 90 - pp. 10-12

La polypathologie est définie comme la conjonction d’au moins deux maladies chroniques de longue durée. Elle est le plus souvent rencontrée chez la personne âgée fragilisée par son âge. Les pathologies les plus fréquentes sont une démence de type maladie d’Alzheimer, l’hypertension artérielle et le diabète. D’autres affections peuvent être retrouvées. La polypathologie est un fort facteur de perte d’autonomie et de dégradation de la qualité de vie. (RE)
La polypathologie est définie comme la conjonction d’au moins deux maladies chroniques de longue durée. Elle est le plus souvent rencontrée chez la personne âgée fragilisée par son âge. Les pathologies les plus fréquentes sont une démence de type maladie d’Alzheimer, l’hypertension artérielle et le diabète. D’autres affections peuvent être retrouvées. La polypathologie est un fort facteur de perte d’autonomie et de dégradation de la qualité de ...

diabète de type 2 ; Hypertension artérielle ; Démence Alzheimer ; Personne âgée ; Traitement

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- n° 850 - pp. 12-14

L’éducation est au cœur de la prise en charge du patient diabétique insulinotraité. Toutefois, des travaux antérieurs ont montré qu’elle était défaillante à la fois pour les patients diabétiques et leur entourage. Ils émettaient l’hypothèse que cette insuffisance trouvait son explication dans une méconnaissance de la maladie et de ses complications, et dans la sous-estimation de leurs gravités respectives. L’étude “Educated Why” suggère que les patients traités par insuline ont compris que l’hypoglycémie et, dans une moindre mesure, le diabète lui-même étaient des pathologies graves voire très graves. (RE)
L’éducation est au cœur de la prise en charge du patient diabétique insulinotraité. Toutefois, des travaux antérieurs ont montré qu’elle était défaillante à la fois pour les patients diabétiques et leur entourage. Ils émettaient l’hypothèse que cette insuffisance trouvait son explication dans une méconnaissance de la maladie et de ses complications, et dans la sous-estimation de leurs gravités respectives. L’étude “Educated Why” suggère que les ...

Complication ; Education thérapeutique ; Diabète ; Prise charge ; Patient ; diabète de type 2 ; Insuline ; Traitement

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- n° 143 - pp. 19-34

Introduction : les personnes vivant avec le diabète de type 2 sont amenées à effectuer des changements de comportement exigeants pouvant entraîner des difficultés d’autogestion.
Contexte : les lignes directrices recommandent aux professionnels de la santé d’opter pour une approche centrée sur la personne (ACP) lors de leurs soins. Toutefois, cette approche semble difficile à adopter dans la pratique.
Objectif : coconstruire une intervention inspirée de la carte conceptuelle (CC) pour favoriser l’adoption d’une ACP par les infirmières lors des rencontres de soutien à l’autogestion.
Méthode : l’étude s’appuie sur un modèle d’élaboration d’interventions infirmières fondées sur des données probantes. Cinq experts (deux patients, deux infirmières, une pédagogue) ont collaboré à la coconstruction de l’intervention.
Résultats : l’intervention de soutien à l’autogestion du diabète selon une approche centrée sur la personne (SAD-ACP) a été développée en accord avec les fondements d’une ACP et de la CC. Elle inclut quatre étapes : 1) introduire l’intervention ; 2) élaborer la carte des besoins ; 3) intervenir selon les besoins prioritaires ; 4) conclure et planifier le suivi.
Discussion : d’autres études sont nécessaires pour explorer si l’intervention est acceptable et faisable, et pour juger de sa capacité à mener les infirmières à adopter une ACP.
Conclusion : l’intervention SAD-ACP pourrait favoriser l’adoption d’une ACP par les infirmiers.
Introduction : les personnes vivant avec le diabète de type 2 sont amenées à effectuer des changements de comportement exigeants pouvant entraîner des difficultés d’autogestion.
Contexte : les lignes directrices recommandent aux professionnels de la santé d’opter pour une approche centrée sur la personne (ACP) lors de leurs soins. Toutefois, cette approche semble difficile à adopter dans la pratique.
Objectif : coconstruire une intervention ...

diabète de type 2 ; carte conceptuelle ; carte mentale

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- n° 31 - pp. 25-27

DE QUOI PARLE-T-ON ?
Les gliflozines, ou inhibiteurs du SGLT2, sont des molécules récentes, commercialisées en France depuis 2020. Elles sont principalement utilisées dans deux pathologies : le diabète de type 2 et l'insuffisance cardiaque.

diabète de type 2 ; Insuffisance cardiaque ; Pharmacologie ; Thérapeutique ; Surveillance ; Traitement

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