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Article

H 0 Simulation en santé et interprofessionnalité en formation initiale

HERBRETEAU Francine ; BENSCRI Nadine

Soins

Mars 2017

pp. 48-49

Compétence ; Formation initiale ; Coopération interprofessionnelle ; Simulation en santé

Dans un contexte visant à améliorer la gestion des risques via la communication en équipe, le développement de séquences pédagogiques interprofessionnelles est un levier à développer pour construire la compétence collective dès la formation initiale. (RE)

Niveau d'autorisation : Public

Adresse de consultation : http://www.em-premium.com/article/1108681

Numéro de revue : 813

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