Promouvoir l’autonomie en “re-pansant” l’accompagnement en psychiatrie
Biglietto, Jonathan ; Martin, Olivier
Décembre 2020
pp. 39-42
Education thérapeutique ; éducation thérapeutique du patient ; EMPOWERMENT ; insight ; Management ; capabilité ; COLLABORATION ; Psychiatrie ; Résilience ; Innovation ; Autonomie ; individualisation ; Prise de décision
L’éducation thérapeutique du patient en psychiatrie est un temps d’accompagnement privilégié où se développent, à travers l’aspect relationnel, les capabilités et la conscience du trouble du patient
Ce temps permet de soutenir l’autonomie des usagers et de favoriser la posture participative des professionnels de santé. (RE)
Niveau d'autorisation : Public
Numéro de revue : 851