Kentika - Documents : Compétences ou connaissances, qu'enseigner à l'école ?

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Revue : LES GRANDS DOSSIERS DES SCIENCES HUMAINES

Date de parution : 05/2023

Nbre/N° de page : pp. 48-50

Descripteurs : Education ; Ecole ; Niveau enseignement ; Enseignement ; Compétence ; Connaissance ; Savoir ; Système éducatif

Le vieil affrontement entre les tenants de l’instruction et ceux de l’éducation resurgit à travers de virulentes critiques de la notion de compétences. (R.E.)

Niveau d'autorisation : Public

Numéro de revue : 70

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