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- n° 58 - pp. 56-59

Tablettes, smartphones, visioconférences et autres mooc… De la maternelle à l’université, le numérique est entré dans de nombreuses pratiques pédagogiques. Permet-il d’améliorer les apprentissages ? (R.E.)

Ecole ; pratique pédagogique ; Numérique ; OUTIL NUMERIQUE ; Innovation ; Amélioration ; APPRENTISSAGE

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Le numérique transforme-t-il les apprentissages ? TRICOT André | LES GRANDS DOSSIERS DES SCIENCES HUMAINES 05/2020 Nouveau

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