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- n° 827 - pp. 10-14
Le conditionnement du médicament et les mentions portées sur l’étiquette peuvent être à l’origine d’erreurs médicamenteuses
Des erreurs d’apport en chlorure de sodium et en chlorure de potassium ont notamment été dues au fait que l’étiquette du soluté de perfusion n’indiquait pas explicitement les quantités présentes dans les flacons de 500 mL et 1 000 mL
De plus, la signification du libellé comportant le terme “q.s.p. 1 000 mL” n’était pas connue d’une partie du personnel infirmier
Ces deux facteurs, combinés avec la possibilité de prescrire informatiquement des protocoles prédéfinis, ont entraîné des erreurs médicamenteuses qui ont suscité une réflexion afin d’améliorer les pratiques. (RE)
Le conditionnement du médicament et les mentions portées sur l’étiquette peuvent être à l’origine d’erreurs médicamenteuses
Des erreurs d’apport en chlorure de sodium et en chlorure de potassium ont notamment été dues au fait que l’étiquette du soluté de perfusion n’indiquait pas explicitement les quantités présentes dans les flacons de 500 mL et 1 000 mL
De plus, la signification du libellé comportant le terme “q.s.p. 1 000 mL” n’était pas ...
Médicament ; erreur médicamenteuse ; Pharmacovigilance ; Conditionnement ; Etiquette ; Prescription
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- n° 243 - pp. 42-43
Souvent perçue comme complexe par les étudiants en soins infirmiers, l’unité d’enseignement “pharmacologie et thérapeutiques” propose pourtant des connaissances fondamentales pour la pratique professionnelle. Afin de sensibiliser les étudiants au risque d’erreurs lors des différentes étapes et procédures de la prise en charge médicamenteuse des patients, un scénario pédagogique original a été mis en place à Caen entre l’institut de formation en soins infirmiers et le centre hospitalier universitaire. Il porte notamment un regard constructif sur le retour d’expérience autour de l’erreur médicamenteuse. (R.E.)
Plan :
- Une nouvelle approche
- Démarche qualité et gestion des risques
- Développer les liens CHU-Ifsi
- Encourager le contrôle des acquisitions
- Conclusion
Souvent perçue comme complexe par les étudiants en soins infirmiers, l’unité d’enseignement “pharmacologie et thérapeutiques” propose pourtant des connaissances fondamentales pour la pratique professionnelle. Afin de sensibiliser les étudiants au risque d’erreurs lors des différentes étapes et procédures de la prise en charge médicamenteuse des patients, un scénario pédagogique original a été mis en place à Caen entre l’institut de formation en ...
Pharmacologie ; Thérapeutique ; erreur médicamenteuse ; Formation infirmière ; Etudiant soins infirmiers ; Institut formation soins infirmiers
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- n° 860 - pp. 12-16
Cette étude se fixe pour objectifs de dresser une cartographie des interruptions de tâches (IT), d’évaluer l’impact des mesures correctives et de confronter le ressenti des infirmières aux observations effectuées. Il est ainsi apparu que les aides-soignantes étaient principalement à l’origine des IT, généralement brèves, pour une demande d’information ; et que ces IT étaient plus fréquentes dans les services de 14 lits que dans ceux de 28 lits et lors de la visite. (R.E.)
Cette étude se fixe pour objectifs de dresser une cartographie des interruptions de tâches (IT), d’évaluer l’impact des mesures correctives et de confronter le ressenti des infirmières aux observations effectuées. Il est ainsi apparu que les aides-soignantes étaient principalement à l’origine des IT, généralement brèves, pour une demande d’information ; et que ces IT étaient plus fréquentes dans les services de 14 lits que dans ceux de 28 lits ...
Audit ; Circuit du médicament ; Enquête ; erreur médicamenteuse ; INTERRUPTION DE TACHES
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- n° 20 - 38-41
Les erreurs médicamenteuses restent l'une des principales causes d'EIGS en établissement de santé. La gestion des risques dans ce domaine est donc une priorité. Focus sur les fondamentaux pour entretenir la cone du risque et sur une démarche d'évaluation des pratiques conduite au CH de Blois. (re)
erreur médicamenteuse ; Pharmacologie ; Médicament ; Risque
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- n° 320 - pp. 41-47
Les médicaments sont une source importante d’intoxications ou de mésusage dans la population pédiatrique z Il est donc important de sensibiliser les parents sur ce point z Pour ce faire, une équipe de professionnels a mis en place un e-learning, présenté sous forme d’un diaporama z Dix-neuf cas ont été sélectionnés, puis répartis selon trois thématiques et dans quatre pièces du domicile.(re)
e-learning ; erreur médicamenteuse ; Intoxication
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