Peut-on former les enseignants ?
01/03/1996
156 p.
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PILON
Sciences éducation ; Formation ; Formation professionnelle ; Politique formation
1, Former, mais ... pour quels apprentissages ?
2, Former, mais pour quels enseignements ?
3, La formaton, une affaire de principes
4, Quels contenus de formation ?
5, Quelle modalités pour la formation ?
6, Professionnalité et identité professionnelle
Type de support : Papier
Format : 24 cm.
Niveau d'autorisation : Public
Collection : Pédagogies
Lieu d'édition : Issy-les-Moulineaux