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- n° 225 - pp. 18-23
En Europe, la France se distingue avec la journée de classe la plus longue et l'année scolaire la plus courte... Cette organisation du temps scolaire, au centre d'enjeux multiples, est pointée du doigt par les spécialistes des rythmes de l'enfant.
Système éducatif ; Rythme scolaire
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- n° 279 - pp. 34-35
Les réseaux sociaux sont le terrain de nouvelles pratiques d'humiliations entre adolescents. Elles sont d'autant plus mal vécues qu'elles sont souvent cachées aux adultes.
Violence ; internet
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- n° 284 - 46-47 p.
Les enfants manquent souvent d'informations sur la sexualité. Comment leur en parler sans être ni trop intrusif ni trop répressif ? RA
Enfant ; Sexualité ; Education
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- n° 287 - pp.8-9
Les enfants ne jouent plus à saute-mouton dans les rues, ni aux billes dans le caniveau. Plusieurs études montrent que leurs parents cherchent à les protéger de la ville, perçue comme menaçante. R.E.
Jeu ; Enfant ; Société
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- n° 289 - pp. 8-10
L’Unesco vient d’ouvrir une chaire consacrée à la philosophie avec les enfants, basée à l’université de Nantes, pour encourager cette pratique au sein des écoles maternelles et primaires. RE
Philosophie ; Ecole ; Enfant
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- n° 291 - pp. 56-57
Les enfants « malades de l’école » seraient de plus en plus nombreux… Submergés par le stress et la peur, ils préfèrent rester à la maison plutôt que de poursuivre leur scolarité. Quels sont les mécanismes qui conduisent à la phobie scolaire ? RE
Enfant ; Peur ; Trouble anxieux ; Psychothérapie
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- n° 288S - pp. 38-41
Dans Les Lois naturelles de l’enfant, Céline Alvarez a remis la pédagogie Montessori au goût du jour, avec un retentissement médiatique inattendu. La révolution pédagogique est-elle en marche ? RE
Education ; Changement
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- n° 298S - pp.16-21
Depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale, les recherches sur la Shoah ont évolué, en s’ouvrant à l’histoire des victimes comme à celle des bourreaux. Aujourd’hui, leur dynamisme s’appuie sur de nouvelles approches. RE
Guerre ; Victime ; Crime
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