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- n° 121 - pp. 18-27
Résumé
Cet article affirme l'existence et la nécessité du savoir infirmier en l'expliquant à l'aide de quelques repères tirés d'autres disciplines, il en retrace brièvement l'évolution dans une perspective surtout nord-américaine, il examine sa présence dans les travaux de soins infirmiers avant de dégager un certain nombre de constats et discuter brièvement deux explications aux constats entourant le savoir disciplinaire et son développement par la communauté des soins infirmiers.
En conclusion, la nécessité d'apprendre, d'analyser, de tester et d'utiliser le savoir infirmier sera réitérée.
Résumé
Cet article affirme l'existence et la nécessité du savoir infirmier en l'expliquant à l'aide de quelques repères tirés d'autres disciplines, il en retrace brièvement l'évolution dans une perspective surtout nord-américaine, il examine sa présence dans les travaux de soins infirmiers avant de dégager un certain nombre de constats et discuter brièvement deux explications aux constats entourant le savoir disciplinaire et son développement ...
Savoir infirmier ; Théorie ; Formation ; Analyse critique
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- n° 756 - pp. 57-58
L'innovation associée à l'obsolescence rapide des connaissances conduit l'infirmière à sans cesse actualiser les savoirs scientifiques utiles à ses prises de décision. Réaliser l'état des savoirs sur une question passe certes par l'emploi d'une stratégie de recheche documentaire efficace mais demande également d'être capable d'apprécier la valeur du contenu des références sélectionnées.
Recherche documentaire ; Analyse critique ; Soins infirmiers ; Méthodologie
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- n° 346 - 45-47
Les initiatives se multiplient dans les établissements scolaires pour sensibiliser les jeunes à la fabrique de l'information. Reportage dans un lycée professionnel entre Douai et Valenciennes. RE
Education ; Analyse critique ; Ecole ; Prévention
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- n° 362 - 50-51
De bons réflexes et quelques efforts permettent d'exercer sa vigilance cognitive au quotidien. Une action collective – politique, éducative… – reste cependant nécessaire. RE
Information ; Distance ; Analyse critique
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- n° 362 - 46-47
Depuis plusieurs années, des travaux de psychologie pointent les limites de notre raisonnement, notamment à cause des biais cognitifs qui nous induiraient en erreur. RE
Vérité ; Analyse critique
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- n° 362 - 40-43
Pas de vérité ni de liberté sans questionner les évidences... Cette leçon, aux origines socratiques, a été reformulée de différentes manières au cours de l'histoire. En explorer les métamorphoses permet d'en saisir la richesse. RE
Analyse critique ; LIBERTE ; Vérité
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- n° 362 - 39-66
La notion d'esprit critique vient du verbe grec « krino » : passer au crible. Elle renvoie à une posture interrogative : il s'agit de mettre à distance et questionner les différentes affirmations qui nous sont soumises. Foncièrement émancipatrice, cette disposition a partie liée avec la démocratie. Exercer sa citoyenneté suppose de la vigilance et du discernement, sans quoi nous risquons toujours le joug de nouvelles tyrannies. Cet enjeu a
Analyse critique ; APPRENTISSAGE ; Information ; Vérité
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